引用《声声慢》教学设计

引用《声声慢》教学设计    青藤滴露的《声声慢》教学设计    《声声慢》教学设计    执教人:晁瑾    一、教学目标    知识与能力:了解李清照;理解、背诵《声声慢》。    过程与方法:通

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