小狗糖果店-幼儿园中班数学教案

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 2、小朋友们认识这些硬币，森林里的动物们也认识这些硬币，还会用它们来买 - 小狗糖果店幼儿园中班数学教案东西呢！不信，你们看------ 3、教师展示故事《小狗糖果店》画面1：买巧克力豆。小狗糖果店_幼儿园中班数学教案出现三种硬币，教师：我们来帮助小猴，哪个是1角钱的硬币？活动目标：画面2：买牛奶糖 1、认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。出现三种硬币，教师：哪个是5角钱的硬币？ 2、会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。画面3：买棒棒糖活动准备：给幼儿准备足够数量的硬币等物品。出现三种硬币，教师：哪个是1元钱的硬币？活动过程：画面4：买巧克力糖一、激趣引题：出现三种硬币，教师：怎么办呀？谁来帮助小猴？ 1、展示大润发商场的购物宣传单。三、进行简单的数钱活动：教师：小朋友，你们看看大润发商场有哪些商品？ 1、教师：刚才，故事里的小猴学会了把1元钱的硬币加上一个5角钱的硬币就教师：你想买点商品回家吗？你想买什么？能买到1元5角钱的巧克力糖了。那老师来考考你们：5角硬币加上1角硬币教师：你想把商品买回家，需要什么呀？（钱）一共多少钱呢？那1元钱的硬币加上1角硬币一共多少钱呢？二、认识硬币：重点：引导幼儿进行简单相加。 1、教师：看，今天老师带来了钱：展示1元、5角、1角硬币。 2、啊，讲了故事陈老师现在有点饿了，我需要买点八宝粥吃吃！教师：你们认识这些钱吗？它们是什么样子的？它们有什么不同？（请幼儿说教师进行示范性操作，将饮料图片剪下来，贴在白纸上，用替代硬币的圆点进说这些钱的相同之处和不同之处，从而了解这些钱币的特征：硬币中银色的最行粘贴。教师：小朋友看看这八宝粥需要多少钱？小的那个是1角钱的硬币，金黄色的那个就是5角钱的硬币，硬币中最大的就幼儿：需要1元2角钱。是1元钱的硬币）教师：我要付哪些硬币呢？老师这里有一些代替硬币的圆点，这个最大是1 教师小结：这些钱它们还有一个共同的名字叫：硬币魏 12 第页共页