初中语文人教九年级下册合江付晓琴《无言之美》教学设计

九下第四单元第15课《无言之美》教学设计方案合江付晓琴教学目标：1、把握文章的核心概念，了解概念间的关系，理解作者的主要观点；2、梳理文章的论述思路，分析作者所举实例，体会与作者观点的关系；3、借鉴文