精彩导入合作探究打造思品高效课堂

精彩导入合作探究打造思品高效课堂 新课程标准确立了思想品德课知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标三位一体的教学目标。在这种形势下，如何摒弃传统的教育观念，让思品课从枯燥、乏味、说教式的形象向