1.节日礼物教学片段

1.节日礼物名师教学设计片段从低到高观察物体(教学重点)师：“六一”儿童节快到了，我给你们准备了一些礼物，想知道是什么吗？(教师把准备的节日礼物放在每个小组的桌子上)生：想。师：按老师的要求来观察桌子