浅析“移情”在情境教学中的作用

浅析“移情”在情境教学中的作用 “凡有井水饮处，皆能歌柳词”，凡有诗意情感的感发处，皆可学语文。学生主要从课堂上学习语文，语文课堂应该是一个诗意情感的集合处，是一个情感传递交汇的地方。如果教师自