第4课时解决问题一教案设计

设计说明本课时是在学生掌握了分数乘法应用题的结构特征及解法和方程知识的基础上进行学习的,在设计上有以下几个特点:1.抓住解题关键。教学中,选择解决问题所需的条件,抓住关键句,找准单位“1”,找准比较量

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