2024年八年级语文《马说》教案

2024年八年级语文《马说》教案八年级语文《马说》教案1　　　　《马说》是一篇寓意深远，寄情深厚，富有启示作用的古代杂文。教读本文时，可引导学生从诵读入手，体会语言承载着的思想情感，并与作者的遭受

2024年八年级语文《马说》教案 八年级语文《马说》教案1 《马说》是一篇寓意深远，寄情深厚，富有启示作用的古代杂文。教读本文时，可引导学生 从诵读入手，体会语言承载着的思想情感，并与作者的遭受感同身受，在受启迪的同时拓宽思维 空间，形成与时俱进的人生观、人才观和用人观。 1、学问与实力： ⑴熟读成诵。 ⑵驾驭短文中的主要实词和虚词。 2、过程与方法： ⑴指导朗读，领悟虚词，品尝情感，逐层分析语调改变，当堂成诵。 ⑵诱导思辨，激发争辩，培育学生勇于质疑、探究、创新的语文素养。 1 112 第页 共页