从开车看教育

从“开车”看“教育” 作为一名从教23年，历任高三历史教学，经历23届高考，受教4任校长，有家有妻，有儿有女，有血有肉的中年教师，凭着自己对教育的忠诚，对教书的热爱，对学生的负责，对本土父老乡亲

14 第页共页 从“开车”看“教育” 作为一名从教23年，历任高三历史教学，经历23届高考，受教 4任校长，有家有妻，有儿有女，有血有肉的中年教师，凭着自己对 教育的忠诚，对教书的热爱，对学生的负责，对本土父老乡亲的感恩， 我将不带任何私心的，没有任何目的，也不掺杂任何个人恩怨的发表 一下我对教育的一些看法、想法，也许有不妥之处，过激之嫌，但必 有借鉴之用，绝非妄言。还望我们能够以真诚的，虚心的态度，暂时 地放下我执，放下我慢，用良知心倾听一下我发自肺腑的声音。让我 们心存感恩，胸怀坦荡，心系他人。为了他人的孩子，也就是为了我 们自己的孩子；为了别人的幸福，也就是为了我们自己的幸福，“己 所不欲，勿施于人”，“行有不得，反求诸己”。 那么，我们将如何来对待这一神圣的，充满挑战的，又很具科学 性的，规律性的神圣事业，如何正确地把握教育规律，切实的施行行 动计划，这是我们每一个从教者，管理者所必须面对，毋庸回避，认 真思考，慎重对待的客观现实。须知：我们的成功与失败，小则关系 到千百学子的高考命运，一生幸福；大则关系到千家万户的荣辱兴衰， 幸福安康，乃至国泰民安，世界太平。故我们不能不认真对待之。而 “成功”就如同“开车”，若能如平安愉悦地到达了既定的目的地， 这将是我们对旅行的最高追求。而“失败”就是我们不能如愿以偿地，