合作学习背景下小学数学自主探究课堂的构建 周婷
[导读] 利用合作学习来促进小学数学自主性课堂的构建是可取的 。基于新课标实施下, 优化数学课堂教育, 促进学生学习自主性新课实施后的重要构建 目标 。教师应当围绕这个目标合理利用合作学习, 在
合作学习背景下小学数学自主探究课堂的构建 周婷