四年级语文《最佳路径》教学反思

四年级语文《最佳路径》教学反思四年级语文《最佳路径》教学反思　　初读《最佳路径》一文，不禁为格罗培斯的创意拍手叫好，“给人自由，任其选择”这样顺其自然的方式，收到了意想不到的效果，最终成就了“最佳”