儿童心理发展的特点及教育规律

儿童心理发展的特点及教育规律儿童心理发展的特点及教育规律一、儿童心理发展的特点(广义儿童期:0-18岁)1、顺序性如:思维的发展就是从知觉—>具体形象—>抽象—>辨证,不同的年龄段有不同的思维发展特点