探析大学英语阅读理解中的策略问题

探析大学英语阅读理解中的策略问题 【摘要】在现阶段大部分的大学生阅读能力还是有限的,在这个二十一世纪当中英语是世界上应用范围最广的一种语言,所以对当代大学生进行这种语言的培训显得更加有必要,英语

15 第页共页 探析大学英语阅读理解中的策略问题 【摘要】在现阶段大部分的大学生阅读能力还是有限的,在这个 二十一世纪当中英语是世界上应用范围最广的一种语言,所以对当代 大学生进行这种语言的培训显得更加有必要,英语能力不仅仅体现在 语言表达方面,同时也体现在大学英语阅读方面。 【关键词】大学英语 策略理解 当代大学生在校园期间由于课程较高中时段相比要轻松许多,没 有人会刻意的要求大学生将知识学的多么好,在这种情况下就更加的 需要大学生自身对于英语有着热爱和认知,只有在学生对于大学生英 语充满信心和热爱的时候才会更加专注于英语阅读的学习。 一、提升大学英语阅读能力的策略 1.融入语境:英语阅读与汉语阅读存在着一定的差异和区别,大 学生在进行英语阅读的时候要注意全神贯注,稳定自己的思绪,将自 己置身于文章的气氛和语境当中,这样才会更好的融入语境,从语句 当中体会出作者的语义和文章的格调。在特定的情况下如果可以更好 的融入语境能在一定程度当中使读者更好的理解文章的寓意。除此之

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15第页共页探析大学英语阅读理解中的策略问题【摘要】在现阶段大部分的大学生阅读能力还是有限的,在这个二十一世纪当中英语是世界上应用范围最广的一种语言,所以对当代大学生进行这种语言的培训显得更加有必要,英语能力不仅仅体现在语言表达方面,同时也体现在大学英语阅读方面。【关键词】大学英语策略理解当代大学生在校园期间由于课程较高中时段相比要轻松许多,没有人会刻意的要求大学生将知识学的多么好,在这种情况下就更加的需要大学生自身对于英语有着热爱和认知,只有在学生对于大学生英语充满信心和热爱的时候才会更加专注于英语阅读的学习。一、提升大学英语阅读能力的策略1.融入语境:英语阅读与汉语阅读存在着一定的差异和区别,大学生在进行英语阅读的时候要注意全神贯注,稳定自己的思绪,将自己置身于文章的气氛和语境当中,这样才会更好的融入语境,从语句当中体会出作者的语义和文章的格调。在特定的情况下如果可以更好的融入语境能在一定程度当中使读者更好的理解文章的寓意。除此之
25第页共页外大学生一定要切记在英语阅读当中不可以掺加自己的偏见,每一个人对于事物都会有着不同程度的建议和看法,所以在阅读英语的时候一定要根据文中的含义去理解,一定不可以随意的将自己的偏见掺杂进去。2.培养良好的阅读心理:良好的阅读心理是英语阅读的关键,我国现在很多高校的大学生在阅读英语的时候会出现对于语义理解的不正确或是不理解的现象,对于这种情况笔者建议首先一定要将自己的心态放在一个正确的方向上。据有关心理学家们指出,当人类的大脑出现任何过分的紧张或是恐慌的时候,都会妨碍大脑对于事物的正常思考能力,因此大学生在进行英语阅读的时候一定要锻炼学生镇定、从容的心理素质。3.明确解题步骤:在做英语阅读题的时候,笔者建议首先要快速的浏览题目,因为在英语阅读当中,往往在段落初能展现出整篇文章的含义,首先清楚文章的简介然后再对段末进行阅读,通常情况下段落会体现出文章的内容,从而更容易把握作者的总体评价和态度。除此之外大学生在进行英语阅读的时候如果可以抓住文章的中心内容,并对文章的整体进行权衡,这将会更加有助于帮助大学生完成英语阅读。4.明确题型种类:大学英语阅读理解题主要包括:“主旨题、语
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