幼儿园大班数学教案详案《图形碰碰乐》
幼儿园大班数学教案详案《图形碰碰乐》教学目标:1. 认识图形,并能正确描述不同图形的特征;2. 培养幼儿观察、比较、分类的能力;3. 培养幼儿的团队合作意识和集体意识。教学准备:1. 教师准备各种图形
幼儿园大班数学教案详案《图形碰碰乐》 教学目标: 1.认识图形,并能正确描述不同图形的特征; 2.培养幼儿观察、比较、分类的能力; 3.培养幼儿的团队合作意识和集体意识。 教学准备: 1.教师准备各种图形卡片,如正方形、长方形、三角形、圆 形等; 2.教师准备大班活动区域。 教学过程: 一、导入(5分钟) 1.教师简单介绍今天的主题,以及将要进行的活动,激发幼 儿的兴趣; 2.教师展示一些图形卡片,让幼儿猜猜这是什么图形,并简 单介绍一下每个图形的特点。 二、活动展示(10分钟) 1.教师将各种不同的图形卡片放在地上,每个卡片上都写有 一个数字; 2.教师组织幼儿分成小组,每个小组轮流选择一张卡片,然 后找到相同形状的图形,并将该图形放在自己的位置; 3.教师鼓励幼儿合作、讨论,帮助幼儿找到相同形状的图 形。 第1页共3页

