数学思考教学设计

“数学思考”教学设计落龙庄小学 梁娅教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第91页例4及练习十八第1～3题。教学目标：1．通过学生观察、探索，使学生掌握数线段的方法。2．渗透“化难