2014年优质课评选微型课评分标准
2014年优质课评选微型课评分标准参赛教师学 科单 位课题评委类别评 价 内 容权重得分目标目标体现了新课程理念,符合教材要求。5 能渗透在教学过程中,切合学生实际,有可操作性。5 实施教学内
2014年优质课评选微型课评分标准