《长相思》教学设计李萍

《长相思》教学设计教学目标1.学生能字正腔圆，有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。2学生通过想象，质疑，情境朗读，体会诗人身在征途，心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之