亿以内数的改写与省略教学设计

课题亿以内数的改写和省略教者孟范秋教学目标知识与技能1、使学生掌握把整万的数改写成以万为单位的数。四舍五入省略“万”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。2、培养学生归纳和概括的能力。