高中物理2.1匀速圆周运动学案4（粤教版必修2）

2.1 匀速圆周运动学案4（粤教版必修2）【学习目标】一、知识和技能1．了解物体做圆周运动的特征2．理解线速度、角速度和周期的概念，知道它们是描述物体做匀速圆周运动快慢的物理量，会用它们的公式进行计算

2.1匀速圆周运动学案4（粤教版必修2） 【学习目标】 一、知识和技能 1 ．了解物体做圆周运动的特征 2 ．理解线速度、角速度和周期的概念，知道它们是描述物体做匀速圆周运动快慢的物理量， 会用它们的公式进行计算。 3． 理解线速度、角速度、周期之间的关系： 二、过程和方法 1 ．联系日常生活中所观察到的各种圆周运动的实例，找出共同特征。 2 ．联系各种日常生活中常见的现象，通过课堂演示实验的观察，归纳总结描述物体做圆周 运动快慢的方法，进而引出描述物体做圆周运动快慢的物理量：线速度大小，角速度 Tn 大小，周期、转速等。 3 ．探究线速度与周期之间的关系，结合，导出。 三、情感、态度和价值观 1． 经历观察、分析总结、及探究等学习活动，培养尊重客观事实、实事求是的科学态度。 2．通过亲身感悟，获得对描述圆周运动快慢的物理量（线速度、角速度、周期等）以及它 们相互关系的感性认识。 【学习重点】 线速度、角速度、周期概念的理解，及其相互关系的理解和应用，匀速圆周运动的特点 【知识要点】 1、线速度v、角速度ω、加速度a、向心力F的大小及周期T、频率f都不变，因而有： n 讨论：，周期、频率、线速度、角速度、向心加速度和转速n的关系（请同学自己填空）： （1）当转速n的单位用“r/s”时： ，、、 （2）当转速n的单位用“r/min”时： ，、、 【问题探究】 1 问题 在质点作直线运动时，我们曾用速度表示质点运动的快慢。质点作匀速圆周运 用心爱心专心