一年级数学下册6100以内的加法和减法一6.3两位数减一位数、整十数第5课时教学反思新人教版
两位数减一位数、整十数第五课时新课标强调动手实践,自主探究,合作交流是学生学习数学的重要方式。在探索两位数加整十数或一位数的计算方法这一环节,我让学生通过“摆一摆、说一说、比一比“等活动理解算理。教学
一年级数学下册6100以内的加法和减法一6.3两位数减一位数、整十数第5课时教学反思新人教版