重庆教育学院大三、大四学生就业焦虑研究——基于社会支持视角的任务书

重庆教育学院大三、大四学生就业焦虑研究——基于社会支持视角的任务书任务书一、研究背景：近年来，社会对大学生就业问题的关注日益加强，重庆教育学院大三、大四学生的就业焦虑问题也逐渐浮现。尤其是在疫情的影响