初中英语分化问题的成因及解决方法

初中英语分化问题的成因及解决方法 　　研究发现，不喜欢学习英语的学生中85%是学困生，而且学习动机，为了学习而学习。同时还发现信心在鼓励学生学习方面非常重要，多数的学优生对学习英语非常有信心或信心较大