高校“学术不端”行为内在特征与成因解析

高校“学术不端”行为内在特征与成因解析随着高校教育规模的扩大以及竞争的加剧，学术不端行为也越来越引人关注。学术不端行为指的是包括但不限于造假、剽窃、抄袭、替考等违反学术规范的不道德行为。本文将从学术不