冀教版小学科学五年级上册《16风形成》教案2

（冀教版）五年级科学上册教课设计第四单元冷与热16．风的形成教课目的：经过研究风的形成，认识热传达的另一种方式――对流。指引学生认识热空气的性质。察看、剖析，认识风的成因。让学生应用所学知识解说生活的