探讨二价铁与三价铁的相互转化

探讨二价铁与三价铁的相互转化   摘 要 设计一堂课探讨二价铁与三价铁的相互转化,通过实验方案设计、实施实验、分析实验现象、得出结论四个环节,使学生掌握亚铁盐与铁盐相关的知识,同时提升学生实验方案设计

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