水平四（七年级）体育《跨越式跳高》教学设计及教案

〃跨越式跳高〃单元教学设计一、指导思想本课以“健康第一，以学生发展为本”的课程理念为指导思想。结合七年级学生的心理 特点，采用白主、合作、思考等学习方法，选择多种教学手段和激励方法，激发学生的学习 兴