《轻一点,再轻一点》教案：如何尊重学生的个性差异，因材施教？2

《轻一点,再轻一点》教案：如何尊重学生的个性差异，因材施教？2？尊重学生的个性差异，因材施教是一项艰巨的任务，也是一项必要的任务。当今的教育环境中，学生的特点和性格都是千差万别的。而作为老师，我们需要