班主任工作经验交流制度(共2页)

班主任工作经验交流制度　 班主任工作在学校德育工作中起着至关重要的作用，班主任都充分认识到加强自身修养的重要性。我校采取各种手段不断提高班主任德育水平，利用班主任会学习科学的教育理论，并制定班

精选优质文档-----倾情为你奉上 班主任工作经验交流制度 班主任工作在学校德育工作中起着至关重要的作用，班主任都 充分认识到加强自身修养的重要性。我校采取各种手段不断提高班主 任德育水平，利用班主任会学习科学的教育理论，并制定班主任工作 交流制度，吸纳他人的经验，不断更新教育观念。 一、交流内容： 1 ．学校布置的德育教育工作在本班的开展情况 2 ．以每周进行的班会为主题，结合在本班级的开展情况，交流班级 的改变及反思 3 ．班主任在班级管理工作中的得与失 4 ．班主任的育人技巧，班主任心语等 二、交流形式： 1 ．利用每周一的班主任会采用抽调的形式进行总结交流 2 、采用座谈的形式以级部为进行交流 3 ．对于好的经验，在周四例会全校推广 4 ．组织主题班会观摩评比交流 5 ．德育课题汇谈 6 ．学期末进行本学期班主任工作典型交流 专心---专注---专业