2019-2020年高中化学 第四章 第一节《开发利用金属矿物和海水资源（2）》学案 新人教版必修2

2019-2020年高中化学 第四章 第一节《开发利用金属矿物和海水资源（2）》学案 新人教版必修2(第二课时)【学习目标】掌握海水资源开发利用的方法【基础知识】１．海水资源的广阔性：海洋占地球表面积

第一节 2019-2020年高中化学 第四章 第一节《开发利用 金属矿物和海水资源（2）》学案 新人教版必修2 (第二课时) 【学习目标】掌握海水资源开发利用的方法 【基础知识】 １．海水资源的广阔性：海洋占地球表面积的 ，具有十分巨大的开发潜力．仅以海水资 9 源为例，海水 和海水 具有非常广阔的前景．海水中水的储量约为1.3×10 亿吨，约占地球总淡淡量的97%。海水中除了水以外，还含有多种常量元素和微量元素。 ２．海水资源的多样性：海水中含有丰富的水资源；另外，海水中溶解和悬浮有大量的 ____________和 ，Ｈ ＯＣｌ Ｎａ ＫＣａ ＳＣ ＦＢ Ｂｒ Ｓ ｒ等 种元素超过总量的 ；微量元素计 多种．虽然海水中的元素种类 ，总储量 ，但富集程度却 ． ３．海水资源的利用 （１）海水水资源的利用 海水水资源的利用主要包括 和等。 海水淡化的途经：从海水中提取 或从海水中把 都可以达到淡化海水的目 的． 海水淡化的方法：主要有 、、 等．其中 的历史悠 久，技术和工艺也比较完善，但 。因此，海水淡化同 结合、同 结合，成为海水综合利用的重要方向。 （２）海水化学资源的利用 【科学探究】１、海水提溴 实验方案：⑴用 法将海水浓缩，用硫酸将浓缩的海水酸化。 ⑵向酸化的海水中通入适量的 ，使溴离子转化为溴单质。 ⑶向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸气，将溴单质吹入盛 溶液的吸收塔内。 ⑷向吸收塔内中溶液内通入适量的氯气。 ⑸用四氯化碳（或苯）萃取吸收塔中溶液里的 单质。 化学方程式： 2NaBr＋Cl＝ ； 2 Br＋SO＋2HO＝ ； 222 2HBr＋Cl＝ ； 2 【科学探究】２、海带中碘元素的检验 实验现象及原因 现象