小学四年级数学培优辅差总结精编

小学四年级数学培优辅差总结本学期我所担任的是四年级的数学学科,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重,相对而言,优等生人数要好于差生,其中很大的原因就是出现低分的同学比较