2019-2020年高二美术第四周美术教案

2019-2020年高二美术第四周美术教案教学内容临摹石膏五官嘴巴教学目标　通过临摹石膏五官嘴巴，理解五官嘴巴的结构，初步要求学生从不同角度掌握五官嘴巴的造型比例，透视关系，掌握正确的临摹方法、作画步

2019-2020年高二美术第四周美术教案 教学内容 临摹石膏五官嘴巴 通过临摹石膏五官嘴巴，理解五官嘴巴的结构，初步要求学生从不同角度掌握 五官嘴巴的造型比例，透视关系，掌握正确的临摹方法 、作画步骤及技巧。 教学目标 教教学重点： 正确的观察方法，透视关系，嘴巴的形体结构，掌握明暗的虚实变 化。 教学难点：嘴巴的结构、透视原理及虚实关系 教学方法：示范法、对比法、观察法、练习法 教学模式：分析讲解—示范—临摹实践—讲评总结 课时：12课时 教学过程： 一：给学生分析讲解嘴巴的结构及特征 嘴是五官中形态变化最丰富的一个部位，同时也表达人物内心的一个重要部 分。嘴可以张开自如，动态变化非常多，光看嘴唇的动态就能知道的内心是喜还是悲。 嘴唇上接人中，下连下巴，以脸的中轴为中线，两边基本对称。嘴部整体是 一个微微拱起的弧形机构，可以理解为长在圆柱的表面。 二：步骤讲解 教学策略 整体观察：在下笔前养成一个良好的习惯，花几分钟观察对象，要从整 1、 手段 体的角度观察，大到形体、轮廓，小到局部、特点。 起稿：我们要用比较软的笔，用长而轻的线条勾勒出嘴巴的基本形体， 2、 顺带出嘴巴的基本结构，明暗交界线，投影。 铺大色块：检查修改形体，形准了，画出黑白灰三大关系。 3、 深入刻画：嘴唇的外轮廓随形体的转折而有所不同的虚实变化，不应该 4、 死描嘴唇的边缘线，要用松散柔和的事实对比来控制嘴唇的形状。 调整画面整体色调的对比与统一。 5、 三、教师示范 1、确定画面构图。 2、用长线画出嘴巴的基本形体及结构关系。 3、仔细观察嘴巴，找出明暗交界线，投影位置。 4、铺出大的色调关系，黑白灰，画出空间感。 5,、深入刻画，调子既要有深浅、变化、又要整体统一。