怎样培养学生多角度思维的习惯

怎样培养学生多角度思维的习惯 多角度思考的习惯，有利于培养和发展学生的求异思维，发散思维。异向思维等进行活动所必须的思维形式。 对数学而言，题目的答案可以是唯一的，而解题的途径却不是唯一的。