例谈初中生物生活化教学

例谈初中生物生活化教学◆ 于　波　陕西省商洛市洛南县八里中学　726100 摘　要：生物课堂的内涵——源于生活,指导生活。生物与生活相脱离是导致课堂枯燥无味，缺乏活力的重要原因。生