初中语文教材解读人教八年级上册我为什么而活着教学设计

《我为什么而活着》教学设计［设计思想］本文是一篇译作，语言简明，内容晓畅，属于自主阅读篇目。因此，重在培养 学生提取、整合信息，在此基础上，树立自己的人生奋斗目标。教学过程中，应紧 扣全文的中心句“对