《玲玲的画》教学设计(已修改)

明晰“例子” 轨迹，践行“实践”型课堂教学————《玲玲的画》第二课时教学设计合山市实验小学 蓝小萍【关键词】读 品（20分钟） 写20分钟【教材分析】《玲玲的画》《玲玲的画》是二年级下册第七单