六年级数学上册 6.1 比例的意义和基本性质 比例尺教案 新人教版五四制

比例尺课题　　比例尺备课人教学目标知识目标学习正比例和反比例关系的意义能力目标培养学生概括的能力，指导并发展学生的有序思维。情感目标培养学生自主参与的意识和主动探究的精神。教学重点　　　掌握正比例和反