寻觅春天的踪迹的教学设计

≤寻觅春天的踪迹≥教学设计教学目标：1积累关于春天的俗语，谚语，成语和诗词名句，注重文化积累，以提高自己的文化素养。2通过寻觅春天，观察春天的踪迹，深入认识大自然的物候特征，了解一点生命在春天里成长变