2021-2022学年新教材粤教版物理必修第一册学案：第2章 第5节　匀变速直线运动与汽车安全行驶 WORD版含答案

www.ks5u.com第五节　匀变速直线运动与汽车安全行驶[核心素养·明目标]核心素养学习目标物理观念知道汽车刹车过程中的反应时间的概念，理解刹车距离，并能解释现实生活中的现象．科学思维掌握汽车刹车

第五节匀变速直线运动与汽车安全行驶 [·] 核心素养明目标 核心素养 学习目标 知道汽车刹车过程中的反应时间的概念，理解刹车距离，并 物理观念 能解释现实生活中的现象． 掌握汽车刹车的问题处理方法，并会计算推理，能解决相关 科学思维 物理问题． 科学探究 能探究正常驾驶与酒后驾驶的刹车问题，学会交流与合作． 科学态度与责任 体会实际生活与科学规律的密切联系，增强学生安全意识． 1 ．从司机意识到应该停车至操作刹车的时间． 反应时间： 2 ．在反应时间内，汽车以原来的速度做匀速直线运动，驶过的距 反应距离： 离叫作反应距离． 3 ．从驾驶员刹车开始，汽车以原行驶速度为初速度，做匀减速直 刹车距离： 线运动，到汽车完全停下来所通过的距离叫作刹车距离． 4 ．反应距离与刹车距离之和． 停车距离： 汽车运动模型是将汽车的启动过程、行驶过程和刹车过程分别简化为 匀加速直线运动、匀速直线运动和匀减速直线运动． (1) 反应距离的大小取决于反应时间的长短和汽车速度的大小． () √ (2) 刹车距离指从制动刹车开始汽车减速行驶到停止所走过的距离． () √ (3)() × 停车距离应大于安全距离． (4)36km/h 一辆汽车以的速度在公路上行驶，司机看见前面有障碍物立即以