六年级上册语文《老人与海鸥》教案7

教学目标：指导学生有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的情感。引导学生抓住重点语句，体会句子的意思，揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的 感情写具体的。帮助学生学会“褪、撮、挫、昵、啧、瞻”6个会认字