电子信息类实践教学论文

电子信息类实践教学论文 1构建合理完善的实践教学体系 围绕专业综合改革目标,建立分层分流人才培养方案的课程体系.根据学生的学习认知规律,实施按层次、分阶段组织实践教学.将实践教学内容分为

电子信息类实践教学论文 1构建合理完善的实践教学体系 围绕专业综合改革目标,建立分层分流人才培养方案的课程体系. 根据学生的学习认知规律,实施按层次、分阶段组织实践教学.将实 践教学内容分为4个模块:认知类实习实验模块、基本技能训练模块、 专业综合能力训练模块和创新能力训练模块.建设新目标下的实验室 和实验教学模式,以适应培养创新型、复合型人才的需求.不断完善 各类实验室开放形式,创造条件让学生较早地参加科研和创新活动. 同时不断深化教学内容和教学方法与手段的改革,将仿真技术与各模 块融为一体,充分利用软件操作的便捷性,探讨问题的关键所在. 1.1实践教学体系的模块化、层次化建设 坚持“以实践与创新能力培养为核心”的实践教学观念,优化实 践教学内容,改革实践教学方法和手段.结合专业综合改革,在相同 知识平台基础上,将教学内容联系较为密切的课程,整合成系列课程 群,按群建立以能力培养为主线,分层次、多模块、相互衔接、科学 系统的实践教学体系.实现与科研、工程、社会应用密切联系,基础 与前沿的有机结合的良性互动.引入现代技术,改造传统的实践教学 17 第页共页

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