【精编】31图形的旋转教案2（苏科版八年级上）doc初中数学

§3.1图形的旋转§3.1图形的旋转课型新授主备人教学目标：1、经历对生活中与旋转现象有关的图形进行欣赏、观察、分析以及动手操作，探索旋转的基本性质。2、能够按要求作出简单的平面图形通过旋转后的图形。

http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无 需注册和点数 §3.1图形的旋转 §3.1图形的旋转 课 新授 主备人 型 教学目标： 1、经历对生活中与旋转现象有关的图形进行欣赏、观察、分析以及动手 操作，探索旋转的基本性质。 2、能够按要求作出简单的平面图形通过旋转后的图形。 3、渗透旋转变换的思想，提高分析几何图形的能力。 ： 课前预习 1、如图，将△ABC绕点A旋转50°后成为△A′B′C′，那么点B的对应点是 _____，点C的对应点是_________，线段AB的对应线段是线段________， 线段BC的对应线段是线段_________；∠B的对应角是_________，∠C的对应 角是__________，旋转中心是 点_______，旋转的角度是_____________。 2、如图，△ABC是等腰三角形，∠BAC=36°，D是BC上一点，△ABD经过旋 转后到达△ACE的位置，⑴旋转中心是哪一点？⑵旋转了多少度？⑶如果M是 AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？ 教学过程：一、引入新课 随笔栏 提问：这些物体都是怎样运动的？ 二、活动探究 ：图形的旋转有什么特征?让学生通过观察得出: 在图 http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需 注册和点数