四年级语文下册 松坊溪雪景1教案 西师大版 教案

松坊溪雪景教学目标1.自主学会本课的生字，并能正确书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的句段。3.理解课文内容，感受松坊溪雪景的美丽，激发对大自然的热爱。教学准备教师：准备教学用的雪

松坊溪雪景 教学目标 1.自主学会本课的生字，并能正确书写。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的句段。 3.理解课文内容，感受松坊溪雪景的美丽，激发对大自然的热爱。 教学准备 教师：准备教学用的雪景图片和配乐朗读的音乐。 学生：搜集有关描写雪景的诗文。 教学重难点 边读边想象，感受松坊溪雪景的美。 教学时间 1课时。 教学过程 一、以题激趣，引入课文 1. 板书课题，齐读。 2. 读完这个题目，你想问什么？ 二、初读课文，感知文意 1. 自读课文，画出生字新词。 2. 开火车抽读课文，注意读准确、流利。 3. 默读课文，思考：松坊溪的雪景给你怎么样的感受？ 4. 交流。 三、品读词句，感受美 1. 提出研读专题： 同学们，松坊溪的雪景哪一部分更美呢？请你自由选择其中的一部分，把你认为写得最美的一 个句子找出来，读一读，想一想，美在哪里呢？把你读懂的、体会到的告诉大家。 2. 小组讨论。