幼儿园区域活动案例分析《茶颜悦色》

幼儿园区域活动案例分析《茶颜悦色》一、活动背景近 2 年来，我们倡导以“以儿童为中心” 。顺应自然，既不要主观地干涉儿童的游戏，又要充分把握儿童的发展规律，顺应趋势，推动儿童的发展达成师幼同频共振的双