等式与不等式小学数学教学教案

等式与不等式小学数学教学教案 等式与不等式小学数学教学教案 　　1、理解“等式”、“不等式”和方程的意义，并能进展辨析。 　　2、会按要求用方程表示出数量关系。 　　教学重点： 　　会用方程的意义去判