北京市延庆一中教职工学术积分办法草案(共5页)

北京市延庆一中教职工学术积分办法（讨论稿）一、指导思想1. 为客观评价教职工的业务素养和学术能力，推动教师专业成长，激励广大教职工立足岗位，依托校情、学情，积极开展教育科研工作,充分发挥教职工研究的主