2023年团队执行力心得体会【精选汇编】

2023年团队执行力心得体会 2023年团队执行力心得体会1  12月16日一整天,我们有幸聆听了国内实战派管理培训专家、职业培训师陈中来先生为我们做的题为《赢在执行—高绩效团队执行力训练》的讲座,陈

2023年团队执行力心得体会 2023年团队执行力心得体会1 12月16日一整天,我们有幸聆听了国内实战派管理培训专家、职 业培训师陈中来先生为我们做的题为《赢在执行—高绩效团队执行力训 练》的讲座,陈老师生动诠释了什么是真正的执行力,通过大量的`事 例总结出影响执行的主要原因及具体措施,并细化到作为管理者不该说 的十句话和四种角色错位。 陈老师用“好的学习从好的沟通状态开始”这句话开始了他一天的 培训,沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过 程,以求思想达成一致和感情的通畅。正是因为陈老师时时处处注重自 己与培训对象的沟通和情感交流,所以一天的培训时间显得十分愉悦和 短暂,接受培训的我们也非常投入。陈老师列举了组织中常见的5种“病 态”,其中一种就是因为缺少沟通而造成“脑血栓”,可见,管理者具 有增进情感交流和沟通的能力,对于一个单位是否能健康发展是非常重 要的。 情感,是一种精神力量的源泉,也是幼儿园工作中不可缺少的。一 般而言,教师情感需要最强烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表现。 多年来的工作实践,我摸索到教师都具有较强的自尊心和荣誉感,工作 上希望得到领导的理解和肯定,自己的才能得到充分发挥;在人际关系 上,希望别人以诚相待。因此,积极创造条件,满足教师的情感需要,

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2023年团队执行力心得体会2023年团队执行力心得体会112月16日一整天,我们有幸聆听了国内实战派管理培训专家、职业培训师陈中来先生为我们做的题为《赢在执行—高绩效团队执行力训练》的讲座,陈老师生动诠释了什么是真正的执行力,通过大量的`事例总结出影响执行的主要原因及具体措施,并细化到作为管理者不该说的十句话和四种角色错位。陈老师用“好的学习从好的沟通状态开始”这句话开始了他一天的培训,沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。正是因为陈老师时时处处注重自己与培训对象的沟通和情感交流,所以一天的培训时间显得十分愉悦和短暂,接受培训的我们也非常投入。陈老师列举了组织中常见的5种“病态”,其中一种就是因为缺少沟通而造成“脑血栓”,可见,管理者具有增进情感交流和沟通的能力,对于一个单位是否能健康发展是非常重要的。情感,是一种精神力量的源泉,也是幼儿园工作中不可缺少的。一般而言,教师情感需要最强烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表现。多年来的工作实践,我摸索到教师都具有较强的自尊心和荣誉感,工作上希望得到领导的理解和肯定,自己的才能得到充分发挥;在人际关系上,希望别人以诚相待。因此,积极创造条件,满足教师的情感需要,
沟通园长与教师的情感联系,使之互相尊重信任,互相理解支持,是调动教师积极性,增强园长凝聚力的重要途径。那么,怎样沟通园长与教师的情感呢?一、对教师要体贴入微情感是一种巨大的力量。园长要平易近人,关心体贴教师,尽可能满足教师精神与物质上的合理需要,帮助教师排忧解难,使双方处于依靠、关心、爱护、亲近的情感状态。园长对教师的工作、学习和生活关心体贴,要经常了解她们的思想:她目前在想什么?最关心的问题是什么?她有什么困难需要解决?等等。如果园长真正这样做了,园长和教师之间的关系,一定会更加亲密。二、注重平时沟通,减少被动沟通所谓被动沟通指的是发现问题或者发生状况了,园长才与教师沟通。这不得不让教师将沟通理解为“挨骂”“批评”等,于是,对园长敬而远之。作为园长,应注重平时不经意间或者不露声色的交流,多进行一些随意的“侃大山”,教师身在其境会更容易向园长敞开胸怀,园长了解的真实情况也会多一些。在与教师达到情感共鸣的基础上,园长要有意识的引导教师进行一些思考,鼓励她们说出自己的见解,共同发现问题并积极找到解决问题的办法。这种沟通的方法能够让教师感受到园长对她们的信任和尊重,感到园长和自己有共同的语言,同时激发了她们进取心和责任感,使她们认识自身的缺点并不断改正。
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