跃动音符:赶花会幼儿园大班音乐教案实践案例
跃动音符:赶花会幼儿园大班音乐教案实践案例。一、教材分析 教材名称:跃动音符 适用对象:大班幼儿 教材内容概述:本教材通过故事、歌曲、游戏、互动等多种方式,从简单的音程入手,逐渐引导幼儿拓展对音乐的认
跃动音符:赶花会幼儿园大班音乐教案实践案例