小学音乐发展性教学评价的实践研究
小学音乐发展性教学评价的实践研究 金华市环城小学 王红政 陈乐英[摘要]:发展性教学评价是以促进评价对象发展为根本目的、重过程、重评价对象主体性的教学评价。它是以人为出发点,用发展的眼光来
小学音乐发展性教学评价的实践研究