大班幼儿教师教育随笔《角色游戏主题个性化的指导》
大班幼儿教师教育随笔《角色游戏主题个性化的指导》 一、生成背景: 反思角色游戏的主题往往相差无几,都是娃娃家、医院、点心店、表演游戏等等,这些游戏主题一般都是老师预设而成,如创设一个医院环境,材料
大班幼儿教师教育随笔《角色游戏主题个性化的指导》