四年级数学下册小数加减法练习教案北师大版

小数加减法练习课题练习二内容20-21课型练习教学目标1．巩固所学知识，熟练进行小数加减的计算。2．提高学生的计算能力。3．养成认真学生的习惯。重点掌握小数加法减法的计算方法难点正确的进行小数加法减法

小数加减法练习 课题 练习二 内容 20-21 课型 练习 1．巩固所学知识，熟练进行小数加减的计算。 教学 2．提高学生的计算能力。 目标 3．养成认真学生的习惯。 掌握小数加法减法的计算 正确的进行小数加 要养成验算 重点 难点 关键 方法 法减法的计算 的习惯 教师 小黑板 教学 准备 学生 练习本 环节 教学内容 师生活动 复案 时间 1 一、导入新课 今天我们练习小数加减法。 16 二、基本练习 1．计算 1．口述下面各题中先算的是哪一步。 计算小数加减法，要先 3.5+8-3.6 4.6+2.4+0.5 2．学生试做。 把小数点对齐，再按照 9-（2.4+3.7） 3．教师或学生强调运算顺序和计算 整数加减法的计算方 方法，进行认真计算认真检查教育 法进行计算。 （育人点） 2．简算。 1．观察上面这些题能否简便计算？ 3.82+6.93+2.07 怎样简算？ 3.82+（6.93+2.07） 2．生讨论，试做。 9.58-2.46-3.12 3．集体订正。 9.58-（2.46+3.12） 4．师小结：整数加减的简算方法， 对小数同样适用。计算时，要先观察， 后计算。 3．计算下面各题，并说一